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第六期 |高分应对方法免费传授

2019-10-30 | 编辑:环球小编
摘要:第六期 |高分应对方法免费传授

分享梗概

干货引入

限定性定语从句的特点:

  • 限定性关系从句在名词后面给出更清楚的限定名词的信息

  • 没有这些关系从句,所指的人,物都是不清楚的

  • 当关系代词做宾语时,可以省略

定语从句:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句由三部分组成:先行词 + 关系词+从句

先行词:指被定语从句修饰的名词或代词。

关系词的作用:

①连接作用,引导定语从句。

②代替先行词;担当一个成分。

关系词的种类:根据关系词在从句中所做的成分不同分为两类:关系代词和关系副词,关系代词who, whom, whose, that, which在从句中作主语,宾语,定语等,关系副词 when, where, why可替代的是时间,地点,原因的名词,在从句中作状语,相当于“介词+ which”结构


内容大纲


定语从句时遵循五步走

S1: 找主干--

S2: 先行 --   

S3: 分析先行词在从句中的成分--

S4:  确定关系词--

S5:  遵循先行词+关系词+从句其他句子成分公式

内容相关性

1.   老师是传授知识的工匠。

主干:老师是工匠

先行词:工匠

在从句中作成:主语

确定先行词:who/that

A teacher is a craftsmanwho/that imparts knowledge.

who/that指代a craftsman imparts的主语

同样的方法来看其他连接词的用法

 

人们需要可以分享秘密的朋友。

People need friends whom/who/thatthey can share secrets with.

whom/ who/that指代friends在从句中作with的宾语,因为是作宾语关系代词也可以省略。

 

互联网和电视是两种拥有丰富的知识和信息的媒体。

Internet and TV are twomedia which have a wealth of knowledge and information.

which/that指代media在从句中作主语

 

做决定时,每个人都要考虑有很多因素。

There are manyfactors that /which everyone takes into account when a decision is made.

takes into account sth考虑… 在这里thatwhich 指代factors 做了这个动词短语的宾语

细节展开

whose既可指人,也可指物,在从句中作定语,相当于“先行词的”

 

有很多孩子,他们的父母太忙没时间照顾他们。

There are some childrenwhose parents are too busy to take care of them.

whose= children’s 指代的人

我住在一个窗户朝北的房间。

I live in a room whosewindow faces the north.

whose = a room’s  指代的物

 

when = 介词+which在从句中作时间状语

我清晰地记得我们一起去北京的那天。

I clearly remember theday when we went to Beijing.

when = on the day 做从句中作时间状语

 

where = 介词+which

我已经选择好了我将度假的地方。

I have chosen the placewhere I will spend my summer vacation.

where= in which

 

why = forwhich

我们也不知道Mike 旷课的原因。

We do not know thereason why Mike was absent from school.

why = for which

第 六 期 

持续性、纯公益、真免费



名师介绍


✧ 讲座时间:

11214:30


✧ 讲座地址:

 郑州市郑东新区龙子湖木华广场3号楼B座813



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